Ett universitet har ändrat sin kursutvärdering för att få bättre feedback. Här är vad som förändrades.

Studenternas utvärderingar laptop writing

SamuelBrownNG

Intill helt nyligen hade University of Southern California ett konventionellt förhållningssätt till studenternas kursutvärderingar. I slutet av terminen svarade studenterna på ett dussintal frågor, bland annat om hur de skulle bedöma läraren och kursen. Deras feedback användes som det primära – eller i vissa fall enda – beviset på professorernas effektivitet i undervisningen vid formella utvärderingar, bland annat för att fastställa anställning och befordran.

I åratal hade professorer vid USC uttryckt oro över hur deras kursutvärderingar utformades och användes, vilket gav eko åt liknande farhågor i hela landet. Forskning har visat att kursutvärderingar är ett dåligt mått på inlärning, att de är känsliga för fördomar och att de ofta tolkas på ett sätt som är föga statistiskt meningsfullt.

Forskningen – särskilt bevisen för könsrelaterade fördomar – övertalade universitetets rektor, Michael W. Quick, att upphöra med att använda kursutvärderingar som ett direkt mått på undervisningens effektivitet i våras. Studenterna ger fortfarande feedback, men nu använder de ett nytt verktyg som ber dem väga in lärandet mer än läraren. Deras feedback kommer också att användas på ett annat sätt. Den kommer inte längre att vara den viktigaste mekanismen för att utvärdera undervisningen. I stället kommer den att hjälpa enskilda lärare att förbättra sig och hjälpa deras skolor att observera större mönster.

Så hur kommer universitetet att bedöma undervisningen nu? USC använder sig av ett mångfacetterat tillvägagångssätt, som är en del av en bredare satsning för att höja undervisningen på campus. Undervisning, liksom forskning, kommer att utvärderas av professorernas kollegor. Var och en av universitetets skolor kommer att kunna anpassa sitt system och använda någon kombination av verktyg för kamratbedömning, t.ex. klassobservationer och granskning av kursutformning.

Universitetet rekommenderar också att fakultetsmedlemmar fyller i ett reflektionsutlåtande om sin undervisning varje år. I dessa uttalanden förklarar lärarna hur de har använt data för att förbättra sin undervisning, och studenternas feedback kommer även fortsättningsvis att vara en datakälla.

ADVERTISEMENT

Idén, säger Ginger Clark, biträdande vicerektor för akademiska och fakultetsrelaterade frågor och föreståndare för Center for Excellence in Teaching, är att undersöka undervisningen från flera olika håll för att kunna utvärdera den på ett mer omfattande sätt.

Och även om universitetsledarna är övertygade om att studenterna inte är de bästa skiljedomarna när det gäller undervisningens kvalitet, tror de ändå att studenternas synpunkter kan hjälpa professorerna att förbättra sig – om de efterfrågas på ett mer genomtänkt sätt. Så nu fyller studenterna i utvärderingar online och ställer en ny uppsättning frågor som lanserades under våren. Låt oss ta en närmare titt på vad USC frågade studenterna före och efter förändringen.

Här är det gamla dokumentet:

Och här är det nya:

Fortsatt läsning

Problemen med kursutvärderingar:

ADVERTISEMENT

Förskningen har funnit att studenterna dömer professorer som är kvinnor hårdare än de som är män.

Om kursutvärderingarna är genomsyrade av fördomar, och om de används vid personalbeslut, kan högskolorna drabbas av rättstvister.

Värdet av studentåterkoppling:

Studenter kan tränas i att ge bättre återkoppling, som i detta försök vid University of California at Merced.

Kevin Gannon ger några råd för att tolka kursutvärderingar.

Modeller för att utvärdera undervisningen:

Använd en bättre kursutvärdering av studenterna, säger IDEA Center.

ADVERTISEMENT

Använd en inventering av undervisningsmetoder, menar Carl Wieman, en förespråkare för undervisning i naturvetenskap.

Införliva kollegiala utvärderingar, föreslår Philip B. Stark.

Beckie Supiano skriver om undervisning, inlärning och de mänskliga interaktioner som formar dem. Följ henne på Twitter @becksup, eller skriv till henne på [email protected]

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras.