Rodzaje Technologii Edukacyjnych

Media komiksowe na bazie animacji na tablicy pokazują, że można pomóc guru w opanowaniu materiału do nauki matematyki. Media te mają za zadanie zmotywować ludzi, aby byli w stanie w pełni wykorzystać swoje możliwości, a tym samym wzmocnić pozytywną motywację do nauki matematyki poprzez wykorzystanie nowych technologii. Dział ten to Badania i Rozwój (RD). Metodą, którą należy zastosować, jest tworzenie produktów, które będą dostępne przez dłuższy okres czasu: (1) Analiza potencjału i wydajności, (2) Analiza zapotrzebowania, zapotrzebowanie na zapotrzebowanie jest związane z zarządzaniem produktem i jego walidacją. (3) Opłata za produkt końcowy, opłata za produkt końcowy jest pobierana w celu zapewnienia jakości produktu i jego efektywności. Pompowanie danych w trakcie procesu produkcyjnego odbywa się za pomocą narzędzi kątowych, wawancara i tes. W tym celu należy użyć dwóch narzędzi analizy danych, takich jak analiza jakościowa i analiza statystyczna. Chcemy dowiedzieć się, czy komiks matematyczny na bazie animacji tablicowej może być wykorzystany w procesie nauczania matematyki w szkole. Komiksy matematyczne oparte na animacji tablicowej na materiale geometrycznym są skuteczne.Komiks matematyczny oparty na animacji tablicowej w matematyceAbstraktKomiks matematyczny oparty na animacji tablicowej ma ułatwić nauczycielom prowadzenie lekcji matematyki. Ponadto, media te mają motywować uczniów do bardziej aktywnego uczenia się w celu rozwoju mediów uczenia się matematyki w celu wzmocnienia pozytywnego charakteru uczniów w zrozumieniu koncepcji matematyki poprzez wykorzystanie nauki i technologii. Ten rodzaj badań to badania i rozwój (R D). Stosowaną metodą jest próba produktu, przeprowadzana w kilku etapach, między innymi: (1) Etap analizy potencjału i problemu, (2) Etap rozwoju, etap rozwoju wykonywany w formie projektowania mediów instruktażowych produktu i walidacji projektu produktu. (3) Etap testowania produktu, etap testowania produktu jest wykonywany w celu określenia wykonalności produktu i efektu uczenia się. Do zbierania danych w niniejszym badaniu wykorzystano kwestionariusze, wywiady i testy. W badaniu zastosowano dwie techniki analizy danych, a mianowicie techniki jakościowej analizy opisowej oraz statystycznej analizy opisowej. Wyniki pokazały, że komiksowe media matematyczne oparte na animacji tablicowej są możliwe do wykorzystania w procesie uczenia się matematyki w szkole. A uczenie się z wykorzystaniem komiksowych mediów matematycznych opartych na animacji tablicowej na materiale geometrii płaskiej wake jest bardzo efektywne.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.