Alternative Spring Break 2020

Herinnerend aan de dagen voor de gedwongen sociale distantie, concentreert dit Service Story zich op de diensten die 16 studenten en twee personeelsleden hebben verricht in Tampa, FL van 7-13 maart.

Elk jaar werkt Dr. Deb Kladivko, Associate Director of Leadership and Service, samen met een team van studentenleiders om mogelijkheden te organiseren voor burgermoedige studenten om hun voorjaarsvakantie te wijden aan het dienen van anderen. Deze mogelijkheden, Alternatieve Spring Breaks (ASB) genoemd, zijn ontworpen om studenten de kans te geven om dienstverlenende projecten uit te voeren op locaties buiten de lokale omgeving en voor een langere periode dan de typische korte vrijwilligerswerk mogelijkheden. Studenten betalen een deel van de kosten voor vervoer, maaltijden en onderdak en de universiteit subsidieert de rest. Elk jaar hebben geïnteresseerde studenten een gesprek voor een positie in de ASB Student Planning Committee. Succesvolle kandidaten bepalen de servicelocatie, identificeren serviceprojecten en plannen de logistiek met Deb in een adviserende rol.

Het team van dit jaar koos ervoor om vooral met Junior Achievement te werken om kinderen en jonge volwassenen van de kleuterschool tot de middelbare school bedrijfsgerelateerde levensvaardigheden bij te brengen. Onze studenten volgden een opleiding en werden vervolgens gekoppeld in klaslokalen en gesimuleerde winkels in een “BizTown” waar studenten de lessen in de praktijk brachten. Het team deed ook onderhouds- en tuinwerkzaamheden voor Ronald McDonald-huizen en huisprojecten voor CareFest. De groep maakte ook tijd voor een boottochtje op de Golf en zag zelfs dolfijnen.

Student Voices:
We sluiten dit Service Story af met fragmenten van reflecties van studenten die hebben gediend:

Brittany Horres, Student Coordinator, 5x Alternative Break Participant

  • Er is geen andere manier waarop ik mijn voorjaarsvakantie zou willen doorbrengen dan door iets terug te doen voor een gemeenschap in nood… Na mijn eerste alternatieve pauzereis realiseerde ik me meteen dat werken voor non-profitorganisaties iets was wat ik de rest van mijn leven zou willen doen.
  • Een les die ik heb geleerd van de ASB trip van dit jaar is dat soms zelfs iets dat misschien klein of teleurstellend lijkt voor jou, een grote hulp kan zijn voor iemand anders. Op onze eerste dag van dienst was mijn groep verantwoordelijk voor het afbreken van een oud hek dat door een storm was beschadigd en het plaatsen van palen voor het nieuwe hek. We hebben uren aan het hek gewerkt en waren teleurgesteld dat we niet alles af hadden voordat we weg moesten. Maar toen kwam de dame aan wier huis we werkten naar buiten en bedankte ons voor alles wat we gedaan hadden. Ze vertelde ons dat ze al maanden wachtte om de schutting af te krijgen en dat wat wij in één dag deden het bureau weken werk bespaarde. Het herinnerde me eraan dat de kleinste dingen zoveel kunnen betekenen voor iemand anders. Soms willen mensen gewoon weten dat er iemand is die om hen geeft en wil helpen.

Brandon Mercado, deelnemer, eerstejaars

  • Het bouwen van de omheining was ons allereerste serviceproject, dus velen van ons waren misschien nog niet erg op hun gemak met elkaar, maar tegen het einde van de dienst waren we een stuk dichter naar elkaar toegegroeid… Toen we bij onze serviceplaats aankwamen, realiseerden we ons dat ons gereedschap schaars en armzalig was. Als groep bedachten we een plan om buren te vragen of we hun gereedschap mochten lenen, terwijl de anderen van ons probeerden te doen wat we konden met wat we hadden. En door ons teamwork en vele vallen en opstaan, waren we in staat om een behoorlijk stevig hek te bouwen.
  • Tijdens de reis heb ik nieuwe mensen leren kennen, nieuwe vrienden gemaakt en iets teruggegeven aan de gemeenschap, terwijl ik toch van de zon van Florida kon genieten. Daarom zou ik iedereen aanraden om lid te worden van ASB. Het is een geweldige manier om nieuwe connecties op de universiteit te maken terwijl je anderen helpt.

Garrett Black, lid planningscomité

  • We leerden deze (Junior Acheivement) kinderen levensvaardigheden zoals geld sparen en redenen voor belastingen. Omdat deze basisschoolkinderen zagen hoe jonge studenten hen les gaven, waren ze ontvankelijker en wilden ze graag meedoen. Dit liet me zien dat we altijd invloed hebben op de mensen om ons heen, wat we ook doen, het is gewoon een kwestie van of onze invloed ten goede of ten kwade is voor de mensen om ons heen… echt onderwijs is meer dan alleen “lezingen.”
  • Ik heb geleerd dat als iedereen in het leven een beetje tijd zou nemen om te dienen en te helpen, deze kleine daden van dienst een enorme impact op de wereld zouden hebben.

Foto’s

Junior Achievement groep

Gehelemaal bovenaan afgebeeld: Studenten klaar om te werken met Junior Acheivement.
(Garrett vertelt hierover in zijn reflectie. Iedereen werkte met JA)

ASB-studenten binnen aan het verbouwen

Plaatje hierboven: Studenten verbouwen kasten binnen.
(Geen gerelateerd stukje hierboven, maar deze mensen hebben ook hard gewerkt!)

ASB-studenten op boottocht

Plaatje hierboven: Studenten genieten van een boottochtje.
(Want zelfs op een dienstreis zijn er leuke uitstapjes!)

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.